Kätte jõudnud värviline kevad...

Läbi on saanud teguderohke aprillikuu, mille jooksul omandasime lastega palju. Anname ka teile väikese ülevaate kuu jooksul õpitust.

• Kuu esimesel päeval, naljapäeval, toimus pildistamine, kus tegime nii rühma-, portree,- kui ka sõbrapilti.
• Kuu esimeses pooles tutvusime kevade tunnustega: erinevad lilled, soojad ilmad, lehtede tekkimine puudele. 
• Saime teada, millised lilled kevade saabudes õitsema hakkavad: sinililled, lumikellukesed, krookused.
• Võrdlesime nii kevadise kui sügisese looduse tunnuseid ja saime teada, mis nendes erinevat on. Sügise saabudes muutuvad ilmad külmemaks, linnud lendavad soojale maale, lehed langevad puudelt ja puud vajuvad raagu. Kevade saabudes aga lähevad ilmad soojemaks, lilled hakkavad õitsema, puud hakkavad õitsele ja linnud lendavad tagasi kodumaale. 
• Vaatlesime ka õuealal olevaid erinevaid putukaid. Lapsed oskasid nimetada sipelgaid, ämblikuid ja vihmausse. Lastele pakkus putukate uurimine suurt huvi ja sellepärast meisterdasime lastega vahvaid punaseid sipelgaid, mis väga toredad välja tulid. 
• Kuu teises pooles tutvusime erinevate liiklusvahenditega: auto, trammi, bussi, trolli, rongi, laeva, lennuki ja jalgrattaga. Lapsed oskasid sõidukeid kirjeldada ja nimetada, kus mingi liiklusvahend liigub (lennuk taevas, laev mere peal, tramm ja rong rööbasteedel)
• Õppisime selgeks valgusfoori ja ülekäiguraja tähtsuse. Valgusfoori tuled näitavad, millal on ohutu teed ületada ja millal ohtlik. Lapsed oskasid ka öelda, et teed tohib ületada ainult koos ema ja isaga. Ülekäigurada on koht, kus inimestel on ohutu teed ületada, eeldades, et autod on kõik peatunud. '
• Toimusid ka kahe rühma ja ühe õpetaja muinasjutuhommikud.
• Kuu jooksul viisime vanematega läbi arenguvestluseid 
• Meisterdasime lastega palju ja laste töid on teil võimalik näha rühma koridori seinal, aga lisame ka siis mõned pildid laste tehtud töödest.